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Croc’Music

Organisme de formation

N° déclaration d’activé enregistré sous le n° 24 37 03556 37 auprès de Mr le Préfet de la Région Centre Val de Loire

Domaines de compétences

Anne Ligou

  • Communication Gestuelle associée à la parole 
  • Langue des signes Française
  • Langue des signes dans le cadre d’Ateliers linguistiques alphabétisation, FLE, Savoirs de base
  • Communication non violente (CNV)
  • Activités et éveil de l’enfant de moins de 3 ans (CAP AEPE)
  • Eveil Musical “Interculturalité et créativité musicale”
  • Communication non verbale
  • Pédagogie Maria Montesori (0-3 ans)
  • Formation FPA (SPD, analyse de la pratique, facilitation graphique dans la présentation de ses papers, passage des consignes, préparation à l’oral, suivi des écrits).

Les certifications de l’organisme de formation

Anne LIGOU dispose d’un numéro de déclaration d’activité enregistré sous le n° 24 37 03556 37 auprès de Mr le Préfet de la Région Centre Val de Loire, qui lui permet de proposer des actions de formations professionnelles.

 

Une solide expérience

Croc’Music est le résultat de plus d’une quinzaine d’années d’expérience dans les champs de la musique, de la petite enfance, de la communication gestuelle associée à la parole & langue des signes,  consolidée par des diplômes correspondants.

Anne Ligou propose des animations et des formations, depuis plus de quinze ans, dans les structures d’accueil et d’éveil du jeune enfant (AEJE), RAM, crèche familiale, halte-garderie, ALSH, structures médico-sociales… de la Région Centre.

Elle accompagne et forme depuis 2005 pour différents centres de formations, entreprises, structures d’accueil et d’éveil du jeune enfant (AEJE), écoles supérieures…

Les critères de qualité visés par

Anne Ligou (Formatrice FPA)

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques :

  • Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande.
  • Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.
  • Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique.
  • Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants.
  • Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
  • Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.

Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants

  • Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
  • Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours.
  • Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
  • Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel.
  • Analyser ses pratiques professionnelles

Les critères de qualité visés par l’organisme de formation

 

  • L’identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé.
  • L’adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics de stagiaires.
  • L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement à l’offre de formation.
  • La qualification professionnelle et la formation continue des personnels chargés des formations.
  • Les conditions d’information du public sur l’offre de formation, ses délais d’accès et les résultats obtenus.
  • La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires.

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